Seminario destaca la importancia de la convivencia escolar y estrategias para abordar la inasistencia en Punilla Cordillera

Este martes, el Centro Cultural de San Carlos fue escenario del Seminario de Convivencia Educativa, Asistencia y Revinculación, organizado por el Servicio Local de Educación Pública Punilla Cordillera. El evento abordó la relevancia de la convivencia escolar, el impacto de la inasistencia en las comunidades educativas y las estrategias necesarias para revincular a las y […]

Más de 500 educadoras y técnicas parvularias se reunieron en seminario de educación inicial

En el marco del Día de la Educación Parvularia y la conmemoración de los 160 años de la educación inicial pública en Chile, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Punilla Cordillera organizó el seminario «Construyendo Sueños: Las Niñas y Niños de Punilla Cordillera en el Centro». Este evento congregó a cerca de 500 educadoras y técnicas en educación parvularia del […]

SLEP Punilla Cordillera impulsa prácticas inclusivas en la educación con su primer seminario en San Carlos

Este martes, en el Centro Cultural de San Carlos, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Punilla Cordillera, a través de su área de Educación Inclusiva, llevó a cabo el primer Seminario de Prácticas Pedagógicas con Enfoque Inclusivo, un espacio dedicado a promover metodologías que fortalecen la inclusión en las aulas y comunidades educativas […]

Directora Ejecutiva del SLEP participó en encuentros nacionales e internacionales sobre Educación Pública

La directora ejecutiva del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Punilla Cordillera, Karina Sabattini Manchego, representó al SLEP en importantes instancias de diálogo y colaboración sobre la continuidad laboral y los desafíos de la Nueva Educación Pública. En el Encuentro Nacional “Continuidad laboral de las y los trabajadores de la administración educacional municipal”, organizado por […]

Destacada participación de la escuela Francisco Moya Clement en el VI Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en Contexto de Encierro

La Escuela Francisco Moya Clement tuvo una participación destacada en el VI Seminario Internacional de Prácticas Pedagógicas en Contexto de Encierro, un espacio de reflexión y diálogo que reunió a expertos y profesionales de la educación para abordar los desafíos y las problemáticas de la enseñanza en contextos de privación de libertad y protección. En […]
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